一、教学目标：
1、理解重点字词；
2、背诵默写；
3、探讨诗中所展现的爱情的独特的美；
4、比兴手法；
5、名句鉴赏。
二、关于屈原、《楚辞》和《湘夫人》（见教材注释）
屈原是我国历史上第一个伟大诗人，生活在战国中期的楚国。他对内主张举贤任能，改革时政；对外主张联齐抗秦，强盛楚国。但遭到保守势利的陷害和打击，曾两次被放逐。但他仍然对理想执着追求（路漫漫其修远兮，吾将上下而求索）。在第二次被放逐期间，完成民间乐歌《九歌》。《九歌》是一组想象丰富、文辞优美的抒情诗歌，带有浓厚的楚国民间文学色彩，反映了巫风盛行的情况。《湘夫人》就是其中的一篇。
三、诗文分节阅读：九歌之四·湘夫人
第①节：
帝子降兮北渚，目眇眇（miǎo)兮愁予。
公主似已降临北面的浅滩，远望不见使我发愁。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
秋风轻拂，洞庭扬波树叶飘落。
登白薠(fán)兮骋望，与佳期兮夕张。
登上长着白薠的高地纵目远望，与佳人约会在黄昏张设罗帐。
鸟何萃兮蘋(pín)中，罾何为兮木上？
鸟为何聚集在水草间，鱼网为何悬挂在大树上？
——写约而不至、思而不得的惆怅。
朗读思考一：说说此诗开头所渲染的环境气氛，对于全诗所起的作用。
1、景物特点：
清丽且萧瑟
2、渲染的气氛：
渲染迷蒙凄伤的气氛。
3、对于全诗的作用：
表现主人公执著追寻的痴情和求而不得的伤感，奠定了全诗的基调。
思考二：“鸟何萃兮蘋(pín)中，罾何为兮木上？”一句的表现手法及作用？
以景衬人，鸟有团聚，人有回家，自己却不能与心上人相会。
表达对湘夫人的思念，对相聚的渴望。
第②节：
沅有芷兮澧有兰，
沅(yuán)水有白芷澧水有兰花，
思公子兮未敢言。
思念公主啊却不敢明言。
荒忽兮远望，
神思恍惚放眼远望，
观流水兮潺湲。
只见清澈的流水慢慢流淌。
——写爱不敢言、等而不见的茫然。
第③节：
麋何食兮庭中，
麋鹿为什么在庭院里觅食？
蛟何为兮水裔？
蛟龙为什么在水边游荡？
朝驰余马兮江皋，
早晨我骑马在江边奔驰，
夕济兮西澨(shì)。
傍晚就渡水到了西岸。
思考：“麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？”一句运用了什么手法？有何作用？
比兴手法。
写对爱情的寻觅，以及寻而不得的焦灼与痛苦。
闻佳人兮召予，
好像听到美人把我召唤，
将腾驾兮偕逝。
我要快马加鞭与她一同远去。
筑室兮水中，
在水中建造别致的宫室，
葺（qì)之兮荷盖。
编织荷叶搭建新房。
荪壁兮紫坛，
用荪草装饰墙壁用紫贝点缀庭院，
播芳椒兮成堂。
厅堂上把香椒粉撒满。
桂栋兮兰橑（lǎo)，
用桂木作梁用兰木作椽，
辛夷楣兮药房。
用辛夷木制成门楣用白芷点缀新房。
罔薜荔(bìlì)兮为帷，
编织薜荔做帷帐，
擗(pǐ)蕙櫋(mián)兮既张。
剖开蕙草做的帐顶也已支张。
白玉兮为镇，
用白玉作镇席，
疏石兰兮为芳。
散布石兰满屋芳香。
芷葺兮荷屋，
在荷屋上覆盖白芷，
缭之兮杜衡。
用杜衡草缠绕四方。
合百草兮实庭，
汇集百草栽满庭院，
建芳馨兮庑(wǔ)门。
在厢房门旁种上芳馨的花树。
九嶷(yí)缤兮并迎，
九嶷山的众神一起相迎，
灵之来兮如云。
神灵的到来就像云儿一样。
——驱车马以寻觅，筑美屋以等候，集众神以迎接，通过具体的行为表达对公主的爱恋以及对爱的执着,以及共同过幸福生活的美好愿望。
可是，心上人并没有来，一切的等待、期盼和幻想全都化作泡影。
第④节：
捐余袂(mèi)兮江中，
把我的衣袖投入湘江之中，
遗（wèi)余褋(dié)兮醴浦。
把我的汗衫留在澧水之滨。
搴(qiān)汀洲兮杜若，
在水中平地采来杜若，
将以遗(wèi)兮远者。
要把它送给远方的恋人。
时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
美好的时光难以轻易得到，姑且逍遥周游从容自在。
——写湘君尽管寻觅不得却仍然执着以求。
四、问题探讨:你认为诗中所表现的爱情具有什么特点，美在何处？与《诗经》中的哪一首诗具有极其近似的爱情表达？
1、有幻想美好爱情的朦胧迷离的美；
2、有求而不得的凄婉伤感的美；
3、有对爱情执着以求的痴情美。
蒹葭
蒹葭（jiān jiā）苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯（sù）洄（huí）从之，道阻且长；
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋(qī），白露未晞（xī）。
所谓伊人，在水之湄（méi）。
溯洄从之，道阻且跻（jī）；
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘(sì)。
溯洄从之，道阻且右；
溯游从之，宛在水中沚(zhǐ)
【注释】
苍苍：茂盛的样子。下文“凄凄”“采采”义同。
白露为霜：晶莹的露水凝结成了霜。为，凝结成。
所谓：所说，这里指所怀念的。
伊人：那个人，这里指诗人所思念追寻的人。意中人。
在水一方：在水的另一边。一方，那一边，即水的彼岸。方，边
溯洄（sù huí）从之：沿着弯曲的河边道路到上游去找伊人。溯洄，逆流而上，逆着河流向上游走。洄，曲折盘旋的水道。从，跟随、追赶，这里指追求、寻找。之，这里指伊人。
道阻：道路上障碍多，很难走。阻，险阻，道路难走。
溯游从之：顺流而下寻找她。溯游，顺流而下。“游”通“流”，指直流的水道。
宛在水中央：（那个人）仿佛在河的中间。意思是相距不远却无法到达。宛，宛然，好像。
萋萋：茂盛的样子。与下文“采采”义同。
晞（xī）：晒干。
湄（méi）：水和草交接的地方，指岸边。
跻（jī）：升高，意思是地势越来越高，行走费力。
坻（chí）：水中的小沙洲。
采采：茂盛的样子。
未已：指露水尚未被阳光蒸发完毕。已：完毕
涘（sì）：水边。
右：迂回，弯曲，意思是道路弯曲。
之：代“伊人”
沚（zhǐ）：水中沙滩。
电影《在水一方》主题歌
绿草苍苍,白雾茫茫，有位佳人,在水一方。绿草萋萋，白雾迷离，有位佳人，靠水而居。
我愿逆流而上，依偎在她身旁， 无奈前有险滩，道路又远又长。我愿顺流而下，找寻她的方向，却见依稀彷佛，她在水的中央。
我愿逆流而上，依偎在她身旁。 无奈前有险滩，道路又远又长。我愿顺流而下，找寻她的方向。却见依稀彷佛，她在水的中央。
五、探究·讨论四问题思考1答案：
同意。
诗中湘君对爱情的执着追求折射出屈原对理想的执着追求。
湘君求而不得的惆怅哀怨折射出屈原遭遇挫折后的焦虑幽怨。
六、名句鉴赏：
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
白描手法；
抓住秋的典型景物——秋风、落叶、水波，写出秋高爽、空阔而又萧瑟的特点；
渲染一种美好而又凄婉的情调；
衬托人物对美好爱情的期待以及求而不得的感伤。
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