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水天一苇

本人博客除极个别特别注明以外,皆为原创作品,欢迎具名转载引用。

 
 
 

日志

 
 

王勃《滕王阁序》复习  

2017-05-12 16:58:45|  分类: 语文教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    一、王勃,字子安,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰,王勃为四杰之首。

    王勃6岁能诗,十六岁,应幽素科试及第,授职朝散郎。因做《斗鸡檄》被。之后,王勃历时三年游览巴蜀山川景物,创作了大量诗文。返回长安后,求补得虢州参军。在参军任上,因私杀官奴二次被贬。上元三年八月,前往交趾探父,途中写下骈文名篇《滕王阁序不幸渡海溺水而死。王勃另有代表诗作《送杜少府之任蜀州》等。

文章思路

(一)1段)写滕王阁所在地洪州府,赞人杰地灵 

(二)2-3)描写滕王阁建筑之美俯瞰之美。2段,侧重写自然景观,赞美景。3段,侧重写人文景观,夸政绩

4段)过渡段,由写景转入抒情。先写宴饮盛况,再写悲从中来,感慨人事变迁,报国无门。

5-6)抒发积极现实的人生情怀。5段,抒发穷且益坚积极入世的情怀。6段,表明直面现实的真诚态度:无由报国即晨昏侍父,机会来临即一展才华。

7段)发感慨,表谢意,明写作。照应开头。 

、重点字词

    1、台隍枕夷夏之交(枕动词,倚,据)               

    2家君作宰,路出名区(宰:县令)

    3时维九月,序属三秋维:介词,在.序:名词,时序。属:是。三秋:古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。 

    4、俨骖騑于上路(俨:整齐的样子)               

    5披绣闼,俯雕甍(披开,小门)

    6、声断衡阳之浦(浦名词,水滨)  

    7、遥襟甫畅,逸兴遄飞(甫副词,刚,顿时

        8气凌彭泽之樽(凌动词,超过)

    9天高地迥(迥形容词,远)          

    10识盈虚之有数(数名词,定数)

    11四美具,二难并具:具有,都有。

    12穷睇眄于中天极娱游于暇日穷:望尽。

       13等终军之弱冠等:等同。弱冠:指二十岁,古代以二十岁为弱年,行冠礼,为成年人。
    14有怀投笔怀:心思。

    15、胜地不常,盛宴难再胜:美好。再:第二次。

    、通假字
    云销雨霁,彩彻区明(,消散。句意:云消雨停,阳光普照,天空明朗。)

    、古今异义
    穷且益坚,不坠青云之志(穷:困厄,处境艰难。今常用于穷困的意思。句意:处境艰难,而意志更坚。)
    一介书生(一介:一个。量词。今常用于介绍”“介于等意。句意:一个书生。)
    无路请缨,等终军之弱冠(弱冠,指二十岁,古代以二十岁为弱年。今无此意。句意:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会。)
    ④ 盛筵难再(再:第二次。今相当于。句意:难有第二次遇到。)
    ⑤ 阮籍猖狂(猖狂,狂放,不拘礼节;今指狂妄而放肆。)
    千里逢迎(逢迎,迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。)
    彩彻区明(彩,日光;今指彩色。)

    、词类活用
    (一)名词的活用
    1.名词作状语
    ① 雄州雾列,俊采星驰  ”“均为名词作状语,译为像雾一样”“像星一样
    ② 上出重霄,下临无地  ”“” 均为名词作状语,译为向上”“向下
    2.名词作动词
    ① 一言均赋   ,名词活用作动词,意为铺陈

    ② 目吴会于云间  ,名词作动词,用眼睛看
    ③ 烟光凝而暮山紫  ,呈现出紫色

    川泽纡其骇瞩骇,……感到惊异)
    梓泽丘墟丘墟,成为荒丘废墟

    3.名词的意动
    襟三江而带五湖”“均为名词的意动用法,分别解释为……为衣襟……为束带

    (二)形容词的活用
     四美具,二难并” “为形容词活用作名词。美好的事物难得的人

    宾主尽东南之美   指俊杰
    (三)动词的使动用法
    徐孺下陈蕃之榻 下,使……放下

    腾蛟起凤 腾,使……腾空;起,使……起飞
    屈贾谊于长沙 屈,使……受屈
    窜梁鸿于海曲窜,使……逃窜

    敢竭鄙怀(竭:使……完全表露出来)

    )数量词作名词

    千里逢迎。(千里:远道而来的客人)

    、一词多义

    1. 尽:
     ① 宾主尽东南之美    副词,全、都。
     ② 潦水尽而寒潭清    形容词,完了、没有。
     ③ 聊乘化以归尽(《归去来兮辞》)   动词,死、死亡。
     ④ 一肌一容,尽态极妍(《阿房宫赋》)  副词,最。

    2. 胜:
     ① 胜友如云    形容词,才华出众的。
     ② 躬逢胜饯    形容词,盛大的。
     ③ 胜地不常    形容词,美的、美丽的。
     ④ 驴不胜怒,蹄之(《黔之驴》)   动词,能承受、能胜任。
     ⑤ 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声(《琵琶行并序》)    动词,超过。
     ⑥ 刑人如恐不胜,天下皆叛之(《鸿门宴》)    形容词,尽、完。
     3. 穷:
     ① 响穷彭蠡之滨    副词,尽。
     ② 穷睇眄于中天    副词,尽。
     ③ 穷且益坚   名词,因厄、处境艰难。
     ④ 岂效穷途之哭    形容词,走到头的。
     ⑤ 穷则独善其身,达则兼济天下(《孟子?尽心上》) 形容词,穷困。

     穷岛屿之萦回(动词,穷尽)

     日暮途穷(动词,阻塞不通)

     不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)

     4. 舍:
     ① 舍簪笏于百龄     动词,舍弃。
     ② 至舍四肢僵劲不能动(《送东阳马生序》) 名词,客舍、住所。
     ③ 退三舍而避之(《城濮之战》)  古代30里为一舍。
     ④ 夫人请之,吾舍之矣(《毅之战》)  动词,释放、放弃。
     5临:
     ① 临别赠言    副词,将要。
     ② 临帝子之长洲   动词,面对。
     ③ 不临深渊,不知地之厚(《劝学》)  俯视,从高处向低处看。
     ④ 临视,则虫集冠上(《促织》)  到、走近。
     6. 怀:
     ① 怀帝阍而不见   动词,想念。
     ② 有怀投笔     名词,心思。
     ③ 乃使其从者衣褐,怀其璧从径道亡(《廉颇蔺相如列传》)    动词,揣着。
     7. 序:
     ① 序属三秋    名词,时序。
     ② 滕王阁序    序言、序文。
     ③ 今功臣名将,雁行有序(《与陈伯之书》)   名词,次序、秩序。
     ④ 序八州而朝同列(《过秦论》)   动词,安排次序。

     8、故:

    豫章故郡,洪者新府(形容词,旧)

     故天将降大任于是人也(连词,所以)

    桓侯故使人问之(副词,特意)

    既克,公问其故(名词,原因)

    9、属:

    时维九月,序属三秋(动词,是,属于)

    有良田美池桑竹之属(名词,类)

    在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)

    10、即:

    桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附)

    胡天八月即飞雪(副词,就)

    且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)

    11、引:

    控蛮荆而引瓯越(动词,连接)

    恭疏短引(名词,序)

    司马懿引二十万军(动词,带领)

    引次江北(动词,撤退,后退)

    12、数shùshǔshuò 

    识盈虚之有数(名词,定数)

    一曲红绡不知数(名词,数量)

    今夫弈之为数,小数也(名词,技术)

     数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)

    而公子亲数存之(副词,屡次)

    13、且:

    穷且益坚不坠青云之志(连词,反而、可是)

    北愚公者,年且九十(副词,将近)

    存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)

    臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且,还)

    不者,若属皆且为所虏(副词,将要)

    余悲之,且曰(连词,并且,而且)

    且北方之人,不习水战(连词,况且)

    文言句式,倒装句调整语序,省略句补写词语,被动句划出表被动的词
    1都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。

    2童子何知,躬逢胜饯。
    3俨骖騑于上路,访风景于崇阿

    4睇眄于中天,极娱游于暇日

    5纤歌凝而白云遏

    6怀帝阍而不见

    7渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。  

    8杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭? 
    九、用典    

    这是一篇典型的骈体文,文章引用典故达三十多处,了解并熟悉有关典故。  

    1出自神话传说的典故
  腾蛟起凤,孟学士之词宗:《西京杂记》卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。又说杨雄作《太玄》,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。文章借此形容孟学士文章之美。
  雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。文章借此说明水边断断续续地传来一阵阵惊寒的雁声。
  酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。《庄子?外物》记载的处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。文章借此表达作者不甘沉沦的思想。
  今兹捧袂,喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。作者借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。
  紫电清霜,王将军之武库:《中华古今注》说,吴大帝孙权有宝剑六,其二名紫电。据《西京杂记》卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。文章借此夸赞王将军。
  2出自历史故事的典故
  物华天宝,龙光射牛斗之墟:《晋书·张华传》记载:牛、斗二星之间常现紫气,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。后来果然在南昌的丰城地下掘出了双剑,一名龙泉,一名太阿。宝剑出土后,星间紫气也消失了。文章借此来夸赞洪州地方很灵异。
      人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻:《后汉书·徐稚传》记载:徐稚是洪州高士,陈蕃为(豫章)太守……唯稚来特设一榻,去则悬之。文章借此夸赞洪州人物俊美。
  望长安于日下,目吴会于云间:日下,指京都,云间,指江苏松江。《世说新语·排调》:荀鸣鹤、陆士龙二人未相识,俱会张茂先(张华)坐。张令其语。以其并有大才,可勿作常语。陆举手曰:云间陆士龙。荀答口:日下荀鸣鹤。’”文章借此表现作者期望自己被召见的心志。
  怀帝阍而不见,奉宣室以何年:《史记·贾谊传》记载,汉文帝时,贾谊迁谪长沙,四年后,文帝把他征回长安,召见于宣室。借此表达怀才不遇的苦闷心情。
  冯唐易老,李广难封:《史记》,汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可是他已九十多岁了,不能做官了。又,李广是汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。文章借此表达年时易往,功业难就。
  屈贾谊于长沙,非无圣主:《史记·贾谊传》记载,贾谊曾任太中大夫,对当时国家大事多所建议,一时深受器重,后受谗毁,被贬为长沙王太傅。文章借此表达作者怀才不遇的心情。
  窜梁鸿于海曲,岂乏明时:《后汉书·梁鸿传》记载,梁鸿,东汉人,因作诗讽刺君王,得罪了汉章帝,被迫逃到齐鲁一带躲避。借此抒发怀才不遇的感慨。
  孟尝高洁,空余报国之情:《后汉书·孟尝传》记载,东汉人孟尝,为官清正廉洁,但不被重用,后来归田。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。
  阮籍猖狂,岂效穷途之哭《晋书·阮籍传》记载,阮籍独自驾车出行,在无路可走时便痛哭而返。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。
  无路请缨,等终军之弱冠:《汉书·终军传》记载,汉武帝想让南越王归顺,派终军前往劝说,终军请求给他长缨,必缚住南越王,带回到皇宫门前。作者借此表达自己报国无门的感慨。
  有怀投笔,慕宗悫之长风:《后汉书·班超传》记载的班超投笔从戎的故事。《宋书·宗悫传》记载,南朝宋人宗悫,少年时很有抱负,说愿乘长风破万里浪。作者借此表达自己报国无门的感慨。
  非谢家之宝树,接孟氏之芳邻:《晋书·谢玄传》载,晋朝谢安曾问子侄们:为什么人们总是希望自己的子弟好﹖侄子谢玄回答:譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳。后半句出自《烈女传·母仪传》记载的孟母三迁的故事。作者借此表达有幸在宴会上结识了各位名士。
  杨意不逢,抚凌云而自惜:《史记·司马相如传》:蜀人杨得意为狗监,侍上。上读《子虚赋》而善之,曰:朕独不得与此人同时哉!得意曰:臣邑人司马相如自言为此赋。上惊,乃召问相如。又云:相如即奏《大人赋》,天子大悦,飘飘有凌云之气。这两句是说,未遇推荐之人,只能赋凌云之赋而自惜。
  钟期既遇,奏流水以何惭:《列子·汤问》记载的高山流水的故事。这句的意思是说既遇知音,就在宴会上赋诗作文,不以为惭。
  兰亭已矣,梓泽丘墟:《晋书·王羲之传》记载的兰亭集会的情况。《晋书·石崇传》记载:崇有别馆,在河阳之金谷,一名梓泽。名胜之地,终难免于荒芜。
  3出自文人词句的典故
  睢园绿竹,气凌彭泽之樽:彭泽,指陶渊明。陶渊明《归去来兮辞》有携幼入室,有酒盈樽。这两句意思是说,滕王阁的宴集,胜过隐士的独乐。《水经注》记载:睢水又东南流,历于竹圃。水次绿竹荫渚,青青实望,世人言梁王竹园也。
  邺水朱华,光照临川之笔:曹植《公宴诗》有诗句:秋兰披长坂,朱华冒绿池。钟嵘《诗品》记载:宋临川太守谢灵运,其源出于陈思(曹植)。这里是借曹植来比拟与会的文士将对后代文坛产生影响。

    北海虽赊,扶摇可接:《庄子·逍遥游》:鹏之徙于南溟也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。文章借此表达作者不甘沉沦的思想。
  他日趋庭,叨陪鲤对:《论语·季氏》记载:(孔子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:学诗乎﹖对曰:未也。’‘不学诗,无以言。鲤退而学诗。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:学礼乎﹖对曰:未也。’‘不学礼,无以立。鲤退而学礼。作者借此说明自己将往海南接受父教。
  请洒潘江,各倾陆海云尔:钟嵘《诗品》说:余尝言:陆才如海,潘才如江这句是说,请各位竭尽文才,写出像潘岳、陆机

    成语 

    1【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上的宝气。形容各种珍贵的物品。 

    2、【人杰地灵】人杰:杰出的人。灵:特别好。意指人使地增色,地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指杰出人物生于灵秀之地

    3、【胜友如云】胜:指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。 

    4、【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。满座尽是高贵的宾朋。 

    5、【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。 

    6、【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。 

    7、【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。 

    8、【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于《列子?汤问》。 

    9、【天高地迥】迥:遥远。形容天地之间广阔无边。 

    10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。 

    11、【萍水相逢】萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。

    12、【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记·冯唐列传》。 

    13、【老当益壮】当:应当。益:更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书·马援传》。 

    14、【穷且益坚】也作穷当益坚。穷:不得志。益:更加。处境困难而意志应当更加坚定。 

    15、【涸辙之鲋】涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子·外物》。 

    16、【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失,晚上则有所得。比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是《后汉书?冯异传》。

    17、【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。 

    18、【投笔从戎】投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从戎:参军。指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书·班超传》。 

    19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子·汤问》。

    20、【盛筵难再】盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席难以再得。 

    21、【陆海潘江】陆、潘:晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博,才华横溢的人。

十一、借代用法

    1棨戟遥临:棨戟代阎公。

    2檐帷暂驻:襜帷代车驾,实代宇文氏。

    3)仙人之旧馆:代滕王阁。

    4)帝阍:代朝廷。

    5)奉宣室:代入朝做官。

    6)抚凌云而自惜:凌云代司马相如的赋。因汉武帝曾夸其赋飘飘有凌云之气

【我的成长故事】

                        明灯

                              郭阳阳

因为有你,不管有多大的风多大的浪,我都会学着坚强。——题记

“她必须去!”一句坚决的话语让我跌入无底的黑暗。我知道我没有任何意义再去乞求呆在家里上学了。爸爸的话坚定不可改变,我被震惊了好久,你从来没有这样严厉过。

当我还是小学一二年级的小朋友时,同龄的孩子大都去了离家很远的地方上学,两个星期才能回家一次。你说要我也去,我吓哭了。好几次,你很生气,要我必须去。从你说过的那天起,我便不再每天笑着喊你“爸爸”,并且见到你就朝相反的方向跑,以此表示我对你的厌恶与憎恨。最终,我还是要去那个所谓的教得很好的学校。我的反抗就像溪水流过岩石软弱无力。

你一直知道我的心思,临走的那个晚上,我仍然木头一样呆呆地看着妈妈为我收拾衣服被子。我有些害怕,想着想着又哭了。你走到我的身边,蹲下,抱住我,说:“没事,过几天我和你妈就去看你。哭鼻子难看死了,在家哭别人看不见,要在学校老师同学可都会看见。” 然后接着说:“以后,自己在学校别有什么事就哭,都大姑娘了,再苦别人都笑你。你哭也没有用不是?要多想想怎么解决问题。”那天就在他训我的话语中结束。

来到新的学校,一切都很陌生,尽管和我一样大的孩子在一起玩很快乐,但总会想家。因为语文考试没有及格被老师打了手掌,手瞬间肿了起来。看着红通通的像柿子一样红的手,我哭了。那天晚上我打电话给你,哭着喊着不要待在那里,听到了我的话,你说:“好点没?用凉水敷一下。打你是要你用心学习,下次要及格,学习要更好。别哭了,下次你可以做得更好,上课好好听,不懂就问,要多想办法来解决问题。”

日复一日,年复一年,我在你的“想办法解决问题”的话中度过了一个又一个春暖花开的季节。现在,当我依然站在你的面前,在话筒的旁边,向你诉说我的困难,你仍会说“自己多想办法解决”,突然发现不知不觉我已经听你这句话有十几年了,没有慈爱关怀的话语,只有“自己想办法”,话虽短却让我这棵幼苗逐渐根深叶茂。

不管风有多大浪有多猛,你依然像那路旁的街灯为我前行的路铺撒光明!

 

                 我战胜了自卑

                        高一(8)班 王聪聪

在小学和初中生活的九年中,有五年我都感觉自己生活在空虚之中,三点一线的生活,虽然没犯过错,却总是被老师和同学遗忘在那角落。

十几年生活在自卑之中,那种滋味可想而知。鲁迅先生说过:“沉默呵,沉默呵。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”几经思量,我选择了爆发——战胜自卑。

小学五年流水一般度过,快而平缓。现在想想那五年自己竟然什么职位都没有担任过。因为自卑,上课很少回答问题,老师也渐渐失去关注。

步入初中,由于没有经验,依然是“无事一身轻”,本打算就那样度过,谁知第一次月考自己竟然考了个第四名。于是我信心大增,继而在老师的鼓励和自己的努力下跃居全班第一。下半学期还当上了班长。我想努力做好这个班长,让大家看到我的实力。不料,另一个跟我一样当班长的小女孩处处跟我过不去,我的成绩也有第一滑落到第六,我自动辞了职。我想,这样也好,与世无争,可以一心学习了。既然在能力上输给了别人,我要在学习上赢回来!

七年级时,我当上了语文和数学课代表,总是教室办公室两头跑,虽然累点,但这样忙碌的生活让我快乐。九年级,我毅然选择英语课代表这个职位,一是自己英语水平不高,二是想挑战一下自己。

这三年来真正让我拥有自信,是九年级刚开学的一次歌咏比赛。

当时,老师想找一个打拍子的同学,我报了名,也幸运地被选中。刚开始,站在全班同学面前我有些不好意思,不过看到同学们那股认真劲儿,我也抛开一切认真起来。到了彩排那天,许多同学前往观看,我尽量让自己镇定,但腿还是止不住轻微抖动。我也曾想过退出,但更不想让努力白费。

比赛那天,老班竟手气特“好”地抽到了1号。上台之前我还在紧张,但心想:“这是我在这个学校最后一年了,我要给学弟学妹们做好榜样,同时也要证明自己的实力。”

真正走上台,我释然了。面对掌声,我觉得成功并没有你想象的那么难,世上无难事,只要肯登攀。思考着成长中的点点滴滴,不免有所感慨,我战胜了自卑,相信自己将会更加优秀,收获更多。勇敢向前,努力改变,加油!

 

【启智之钥】

                      一勤学习无难事

                         高二(14)班 钤圣姿

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?不经雨雪风霜,怎得金秋硕果?不经挫折磨难,怎得成功喜悦?在学习的道路上是没有捷径可走的,只有坚持不懈脚踏实地埋头苦干,方能感受学习的乐趣,收获成功的喜悦。

学习是一个苦与乐交织的过程,苦中拼搏,乐中收获。掌握每门学科相应的学习技巧,提高学习效率和学习成绩。在学习中尽情遨游,品味语文的博大精深,探索数学的深邃奥妙,研究英语的特点趣味,了解历史的源远流长,追寻地理的异域风情,践行政治的理论方法。努力,刻苦,享受苦与乐交织的过程。

每一门学科的学习都不是简单的,成功不会一蹴而就。在没有捷径的道路上,摆正自己的心态,刻苦学习,坚持不懈,化复杂为简单,变压力成动力。学习语文是一个不断积累的过程,多读、多背、多写、多看是学好语文的法宝。多看一些名著,可以开阔自己的视野,提升自己的内涵,培养自己高雅的情操。学语文要重视课堂,紧随老师的思路,累计点点滴滴的知识,处处留心皆学问。

数学,难学而且乏味,可能是最让文科生头疼的一门薄弱学科。想要提高数学成绩,首先要做到课前预习,课上紧跟,课后复习,逐渐培养对数学的学习兴趣。其次,作业要认真写,自己思考。最后,准备一个错题本,记录自己的错题,常温故而求知新。谨记,没有什么困难可以阻挡你向前的脚步,没有什么难题可以阻挡你学习数学的脚步。

英语是一门语言学科。英语中的词句由二十六个字母运用各种形式巧妙排列组合而成,如一个活蹦乱跳的精灵,变幻莫测。想学好英语,要多读,多背,多记,多写,勤于积累记忆,不断复习巩固。游戏在英语二十六个字母中,享受另一种语言的表达以及异国他乡的风俗人情。

文科生离不开背和写。背一些知识素材,提高自己的内涵修养;写一些优美的文章,提高自己的语言组织能力。文综也如此,背和写常伴左右。了解某地的山川、气候、民俗,这就离不开地里了。学习地理需要熟记并借助地图解决问题,不只懂得解读地图,还要做到心中有地图,掌控得分要点,熟悉答题技巧。勤奋是成功的一条途径,勤奋努力,持之以恒,必将到达成功的彼岸。

聊中国曾经的屈辱历史,签订的丧权辱国条约,我们进入了历史的画卷。背历史事件,说事件发生的时间、背景、作用、影响,我们在历史中看中国的延展旅程,看中华文化的源远流长。学好历史必不可少的是要广泛阅读大量的历史书籍,进而丰富自己的精神世界。

畅谈民事国情,可就离不开我们的政治了。学习政治需做到勤背,勤记,勤写,深挖政治宝藏,掌握分析事理之方法。

一勤学习无难事,勤能补拙,勤能生慧,在求学的道路上,勤让你步入理想的学府,让你步入成功的殿堂。

     

【智慧班干】

             个性小时代之我们都是小小星辰

                            高二(14)班 权志洋

高中是一个突显个性的时代,要融入这个小时代需要磨合,更看重的是你的为人处世。一次机会我当选班长负责班集体事务,而我也很看重这次机会。

我们班同学个个特色鲜明,以至于你不用刻意去了解,所以在管理上多少会有阻力出现,有些时候自己难免会打退堂鼓。我任职班长的目的,是为了使我们班有所改善,让同学认识到自己的处境,不要把目光仅仅局限于高中三年悠闲地挨过。这是我的初衷,而且从未改变,所以要一点一滴做起。

学会融入班集体。我本是一个不太爱群聊不太爱打闹的人,但是作为领头人,第一要培养同学集体意识,搞好班级气氛;第二,要起带头作用,无论是学习还是集体活动;第三,人缘要好。水能载舟,亦能覆舟,作为一班之长要学会融入。班长会出现两种情况,一是遭众人反目,一是与同学和睦相处。

部分同学的作为会影响一个班级的形象,每一个同学不只代表个人,同时也代表整个班集体。部分人在楼道里、自习课上喋喋不休,既影响他人学习,还影响老师和其他同学对我班的印象。这是我的失职,而我尽可能使用温和的方法使他们觉悟。一次月考前,一些话传入我的耳朵,我很是愤愤不平。我想同在一个班,班里的所有人都有权知道。一位文科重点班的班主任在考试之前跟班里的学生说:“别让那些苍蝇看我们的卷子!”明摆着看不起普通班的学生。我们班的同学都很气愤,想找他评理,那些平时爱打闹的同学尤为突出。这是我站出来:“那我们自己想想他为什么会这么说,不可能仅仅是因为我们的成绩差吧?或许是我们班个别同学的言行举止不够文明,影响到老师同学对我们班产生不好的看法。几个人的过错往往会影响整个班级。或许说者无心,但听者有意。首先要从自身找不足并且彻底改掉。就比如自习课在楼道打闹,声音何止像苍蝇!改变他人看法,重要的是站在他人的角度反观自己的行为。另外问问同学,苍蝇经常往什么地方趴?”大家都笑了。

如今,我认为班风不仅是个别同学的表现,它是集体的风范。那些总在纪律这条警戒线上徘徊的人,在这个小时代里,他们的“活动”常常会得到老师家长苦口婆心的教导,作为旁观者的同学,那些话语也能鞭策我们积极向上。

作为小时代中渺小的我们正同班集体共同向前,你追我赶,作为班长或许更应该走在前面。过程中有酸甜苦辣,要时刻以班长的身份要求自己,要像象棋中的兵卒,只能进不能退,因为我是一班之长。

作为个性集体中的我也警示同学,首先要约束好自己再去谈论别人。我个人的行为影响或许微不足道,但是从我延伸开去,彼此接力,就会鼓舞全班。

我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊,你被疾病拉近坟墓,你被挫折践踏体无完肤,你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

坚持不放弃——我们高二(14)班!

 

 

【我的成长故事】          

                        

一路花开

                         高二(1)班 刘安南

人生是一场征程,汗水与微笑同在,拼搏与梦想并肩。即使云翳遮拂,也愿筚路蓝缕,于风雨中栉沐。

“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”无畏黑夜,伸出双手,你是自己的筑梦师。高中生活固然是辛苦的,然而如培根所言,“厄运也并非没有许多的安慰与希望”,只要心中有梦,便不觉痛苦,以坚毅的品格作剑,披荆斩棘,以绚丽的梦想作衣,不惧寒冷孤寂,以渊博的学识武装自己,从容走向人生之路。凤凰涅槃,浴火重生;幼蛹破茧,幻化成蝶;雏鹰折翼,腾飞翱翔。一颗坚定的心,永远温暖如春,不因世界入冬而萎谢。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”回过头,父母的目光总追随着你,给予你无尽的动力。不知不觉,皱纹悄悄爬上了母亲的眼角,描摹出岁月的痕迹,不知不觉,父亲的发丝已染上白色的清辉。岁月如风,时间是一颗子弹,它把现实一枪击穿,快得让人喘不过气来,顿悟的心空荡荡的,追悔自己的缺席。父母之爱很宁静,不必绚烂的言语,像是一碗浓浓的鸡汤,泛起乳白的水汽,让人一口喝下暖入心底,涌起无尽的动力。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”师恩似海,浩瀚无边。也许你没有注意老师的目光,可他们的心放在你的身上。粉笔灰飞扬,是他们在黑板前屹立,书山题海旁,他们是永不熄灭的星星,陪伴你打马而过青春时光。师恩细微,可能是一桶水,一幅门帘;师恩深厚,成为你漫长人生旅途上亲切的怀念。多年以后,想起他们,你是否会由衷地感激与祝愿?

这世界美好无比,晴时花开满树,雨天一湖涟漪,微风穿越指尖,阳光席卷城市。人生之旅也会多姿多彩,你从来都不是一个人在行走,有亲人有老师有朋友,有梦想为伴,何惧岁月漫长!

走一条路,没有尽头,蜂拥蝶翩,一路花开。珍惜光阴,感谢成长,成就心中那个更好的自己。

 

 

          

      

                       成长的滋味

                         高二(4)班 辛露伟

再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚,也无法到达。——题记

夕阳的余晖割着路旁的树枝,零碎碎地掉落在地上,斑斑点点。牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入一个陌生的环境,只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁地望着希望的帆船在旋涡中迷失,最初的漂流船也像一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那如玻璃般破碎。现在,以成长的名义,别再让梦想破碎,别再让希望毁灭。

成长,在旅途的开始绽放。

成长像一朵花,会绽放,而我们也像一朵花,亦会绽放。再次开启被尘封的记忆,那张既熟悉又陌生的脸朝这里微笑。是她。还记得小时候刚开始学走路,她的样子实在无法入眼,七歪八斜,熟练之后,她便四处撒欢儿,可是忘记了穿鞋子,扎破了脚,那哭声令人心痛,可是戛然而止了,原来是一根棒棒糖治愈了这颗受伤的心。别笑,她就是儿时的我们,那时候,成长的滋味像那根棒棒糖一样,酸酸甜甜好味道!

成长,在路上遇到了障碍。

成长让我明白,我不再是孤单一人,而是活在每个人的心里。越长大烦恼就越多,或许上天就是喜欢为那些孜孜于辉煌的人们设置障碍,那障碍可能是哥伦布远航新大陆中的连天风雷,也可能是红军长征途中的雪山草地,甚至可能是一道有机合成的化学题。随着知识的积累,我们要处理的问题综合性越强,一个点找不到就可能全军覆没。但是没关系,只要学习到位,那障碍终会成为我们脚下的垫脚石。成长的滋味,像化学题一样,错综复杂。

成长,一路顺风,曲曲折折。

是金子总会发光,是障碍总会排除。现在化学题的障碍排除了,我扫出了一条通道,可路上总有岔口,我们总是要经历无数次的磨难,寻找到N个岔口的通道,才能走到灰飞烟灭处。月考的成绩不是高考成绩,就算考不好也不必太放心上,说的是“太”不是“不必”。考后失利的人伤心,说明他们努力了,见自己没有收获而伤心。我也考失败过,也曾伤心过,可成长教会我抹干眼泪重振旗鼓大干一场。成长的滋味像解一道数学题,曲曲折折,却有时顺风顺水。

我一直认为,成长是世界上最无遮掩的奇迹,它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写,但它又分明有着倔强的硬骨隆起,教人在泥泞中懂得坚强与责任。成长是一种在平凡中的伤痛里不断温习着的伟大。

人生百态,世事无常;酸甜苦辣咸,人生本味;喜怒哀愁,人之性情;错综复杂,曲折变幻,成长之路程;五味杂陈,七彩铺叠,成长之滋味。

 

                      

【启智之钥】

                    大家都知道的学习方法

                           高二(8)班 陈龙

学习是一件漫长的事情,想要学习好,运用良好的学习方法至关重要。方法得当,我们的学习过程就会事半功倍。

两千多年前孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是说,干一件事,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。学习也是这样,你对它有兴趣,就能够从学习中感受到快乐。既然做的是一件快乐的事,你就会心向往之,全力以赴。

兴趣是前提,良好的学习方法才是至关重要的。下面是我所采取的学习方法。

首先,要及时做好课前预习。预习是抓住课堂必不可少的一个环节,预习可以有助于我们大体上了解一下课上所学的内容,减轻我们听课的负担,不至于像听天书那样头脑茫然,可以有效地提高听课效率。

其次,要认真做好课堂笔记。俗话说得好,好记性不如烂笔头。做笔记不仅是对这一堂课的知识点的记录,还有助于我们学习效率的提高。不过,课堂上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之情。所以,我认为记笔记一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在做笔记时要学会取其精华,有意识有取舍地做笔记。

再往下就是复习,所谓温故而知新。自古没有绝对的天才,也没有绝对的庸人。没有人可以说,我看一遍,或念一遍,或背一遍,就能永远地记下来。因此,复习是很有必要的。在及时复习中巩固知识,在知识巩固中得以提高,何乐而不为呢?

做到这些还远远不够,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是“活到老,学到老”的事情,你不能轻言放弃,想想古时候那些“头悬梁、锥刺股”的读书人,他们靠自己的勤奋,最终成了有所作为的人。

也许,我的学习方法并非尽善尽美,但是若能对这些方法恰当运用,一定会对学习大有帮助。另外,学习方法是次要的,勤奋努力才是主要的。学业的的精深造诣来源于勤奋好学,持之以恒地勤奋努力,你的学习才能更上一层楼,你也才能从无尽的知识海洋中猎取到真才绝学,获得成功。

                     

         

              

 

                        回望高三

                      ——清华学子张家钺写给高三学生

高三路漫漫,路上有无尽的感受和体验,如今回首望去,那留下的脚印依旧如此清晰,仿佛是对高三的纪念……

还记得那个骄阳似火的八月,我们豪情万丈、壮志满怀地来到学校,踏上了高三的征程;而同时对高三又一无所知,心里少不了忐忑、顾虑。带着这种复杂的心情,我们探索着未知的路。我是一个慢热型的人,初入高三,我并没有像大家一样保持着高昂的斗志,我甚至觉得高考还很远,自己可以轻松愉快地走过高三进而拿下高考,不必如身处炼狱般受尽苦难。现在回想起来我当时的想法实在是很天真,也许有人可以轻松地进入理想大学,但那不是我。那一段经历告诉我只有一步一个脚印地走过最平淡无奇的岁月,真真切切地俯下身来感受,到最后你才会说我经历过高三,那是我的高三。

高三的路确实不好走,第一个月我的成绩还可以,在这种情况下,我似乎没有那么努力,整个人处于一种游离状态,直到第一次联考把我敲醒,记得那是十一放假前的考试,题很难、很怪,成绩出来后,我考得异常地差,所有人对此都很惊讶。难过之余,我开始了反思,开始回想这两个月自己究竟做了些什么,有哪些收获和不足,我知道虽然考差一次可能是偶然,但这其中却有必然的因素存在,一定是前两个月的学习漏洞给考试失利埋下了隐患。那个十一假期非常难熬,我想了很多很多,我要在绝境中开始反击,我必须做出改变。既然你渴望成功,就不会甘心落后于人,既然已经落后,又怎能继续碌碌无为?这次联考让我不再局限于自己学校的小圈子,我真正见识到了何为“天外有天,人外有人”,我开始告诫自己要时刻谨记差距,每次联考都要力求进步,提升名次。

在联考之后,我逐渐找到了高三的感觉,开始忘我地投入,高效地复习,尽全力弥补缺漏;但是提高成绩绝非一日之功,前两个月的碌碌无为导致了联考的失败,想要走出低谷就需要投入更多的时间。联考后的一个多月是一段特别难熬的时间,那是我整个高三的最低谷,各种打击接踵而至,成绩不再稳定,退步依旧非常明显;与此相对的是其他同学的进步,这种反差让人揪心。这种情况下,我的信心开始动摇,开始怀疑自己的能力,开始变得无助。不过幸好有各位老师的指导和同学的关爱,记得班主任曾经安慰鼓励我说:“家长、老师都这么看好你,你就要用实力证明自己是最棒的,我相信你这几次并没有发挥出自己的真实水平。”从那以后,我开始慢慢地走出低谷,仿佛漫长黑夜后迎来了曙光。在经历了这个蛰伏期后,我迎来了崛起。我很感激这段经历,也很庆幸自己当时没有被击垮。人只有经历了挫折后才会变得更加强大,才会变得从容淡定,承受住了大风大浪,在临近高考时也就愈发地冷静。只有经历过一次又一次的跌倒,你才能有超然的心态去面对失败,继而重整旗鼓,东山再起。只要你不怕失败,一直努力地去拼搏、去奋斗,高考一定会给你一个满意的答案。

春节后的学习开始变得紧张,毕竟高考离我们越来越近了,但我并没有乱了方寸,所有的复习都稳步地进行。直到高考来临的那一天,我都没有丝毫的顾虑、紧张,就像是面对一场普通的考试,有遗憾也有失误,但整体发挥还算比较正常。在这种心态下,最终的成绩也达到了自己的预期。

在这里给大家提几点建议:

    第一,高三难免磕磕绊绊、起起伏伏,一定要有好的心态。高三的考试这么多,说不定哪一次考得不好就会让自己觉得很受挫。不过我们必须清楚自己的实力,不要因为一时的失利就怀疑自己,甚至放弃努力,要把挫折当做是通往成功的垫脚石,从每一次挫折中汲取奋发的能量。

第二,大家要善于反思,每一门课、每一次考试都要反思,反思是进步的起点。比如在每次考试前回想一下上次考试的得失,想一想上一次类似的题型自己错在哪里,给自己以警示,这样在本次考试时会发挥得更好一点,成绩出来后在卷子上写下反思和总结,让每一次考试都真正对自己有用。

第三,一定要咬紧牙关不松懈,善始善终。在高考前的一个月,很多同学会比较浮躁,好像要提前庆祝高三结束,这样十分不利于高考的发挥。要切记行百里者半九十,不到高考结束,绝对不可以松懈。高三是一次长征,需要持之以恒的毅力,谁能坚持到最后,谁就能取得最终的胜利。

第四,结交一个志同道合的好朋友,有好友相伴的日子便不会觉得辛苦,朋友之间相互鼓励、相互督促,从朋友那里可以获得无穷的能量。另外还要经常和老师沟通,这样可以使自己少走很多弯路。

当你在跋涉中累了、倦了、烦了的时候,需要有动力来支持你继续前行,这时我会憧憬一下自己日后在清华园学习生活的情景,再想一下如果失败会承受怎样的后果,为了不后悔、不遗憾,我便会重新充满动力,奋力向前。

最后,大家要有时间观念,高考就在眼前,没有太多的时间留给你去挥霍。所以,请珍惜高三的每一分每一秒,毕竟高三只有一次,大家要根据自己的特点,合理有效地安排自己的时间,不要在高考过后再去懊悔苦恼。

高三就是这样一条路,其本身并没有什么可怕的,一切都取决于你自身的态度。在这条路上你可能会遇到很多拦路虎,也可能会被荆棘和泥淖阻拦了前进的脚步,只要你步伐坚定,不迷失方向,在踏破铁鞋、披荆斩棘之后,你就会发现,原来路的尽头盛开着如此娇艳美丽的花朵,而那些曾经的困苦挫折,都一一成为了滋养成功之花的养料。

【智慧班干】

                

 

 

                 班干的心得体会

                              高二(6 李小蒙

首先,很荣幸能够得到老师的信任将班长这一职务授予于我。虽然,当班长的时间并不长,但还是颇有感悟。

我曾经问过自己,为什么要当班干?如果真的要说,各方面的原因都有,主要原因还是想锻炼一下自己的综合能力。经过一段时间的体验,越发坚定了当好班干的心。

我想,没有无数次的锻炼,涌现不出台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划组织一场大型活动;没有领导一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业。历经各种各样的锻炼才能成就一个深思熟虑、沉着冷静的人。老师说过,优秀是一种习惯。当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

尽管到目前为止我并不认为自己已经具备一名合格班干部的一些素质,比如管理沟通能力、语言表达能力、人际交往能力、抗打击能力……但是,至少我知道,我有学会并熟练运用这些能力的能力,这些能力将在我的学习、工作中得到提高。

在时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,一天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,在有些问题上浪费了太多时间,甚至于花了很多时间却没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还是要掌握一定的方法技巧。

做一名班干,相当重要的一点是要明确自己的定位,在班里当一名好学生,一定要把学习成绩搞上去。如果你连一名好学生都不是,没有谁会心甘情愿服从你的管理。正人先正己,你在学习、纪律更方面起到模范带头作用,才能服众压众。我们不应该做那种只要求同学守规守纪服务班级,而自己却贪图享乐不去践行的班干部。高高在上颐指气使的干部作风要不得。

要想真正起到模范带头作用,就应该处处走在前面,遵守班规校纪,不迟到不早退,宽厚待人,对事不对人,处事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富,得到成就感、满足感……毕竟,能做到班委说明老师和同学对你信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,了解学生,深得民心。

最后,作为一名高中生要有规划有目标。有了目标就像茫茫雪原上的一棵树漆黑夜色里的一盏灯,会指引前进的方向。目标有了,对了,便可心无旁骛奋力前行!

另外,有人说高中的班干部是份苦差事,出力不讨好。这也许有一定的道理,不过也正因为它的特殊性才体现出它的重要性。不要只看到它艰难的一面,也要看到它有利于自身发展的一面,让你的奋斗充满动力。

总而言之,要想做一名优秀班干还有很多东西要学习,我会在实践中不断提升,我相信我会成功!

 

                        

 

 

 

 

 

                    开学典礼发言稿

                                 郑怀宇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家下午好!

    在这秋风送爽的金色九月里,在这热烈而又欢快的气氛中,我们又迎来了一个崭新的学期。

    今年,在学校领导的大力支持下,在佘校长带领的高三年级团队的共同努力下,我校高考取得了骄人的业绩,一本上线人数达到164人,书写了华高崭新的一页。作为华高的一员,我们都应以此为骄傲以此而自豪但我们不会停止,今天我们再次起航。

    新的学期,新的希望,新的征程!在学习的征途中,最要紧的是把理想和目标带上。因为理想是我们奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱在学习的征途中,还要把自信和坚强一起带上,与理想同行,因为自信与坚强会为你的理想保驾护航。在这里我们有以王华伟校长为核心的优秀领导团队,我们有一流的教师团队。我们有自信自强、勤奋好学、求真向上的华高学子。我们定会创造更大的辉煌!

    借此机会,老师想对同学们提出几点希望:高一、初一年级的同学们,新的学校,就是新的开始。人生刚刚为你们打开更加美好的一页,希望你们在老师的指导下,使自己尽快适应中学阶段的学习和生活,养成良好的行为习惯和学习习惯。努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

    高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,在新学期开始就要以谦虚谨慎的态度和顽强拼搏的精神投入到学习中去,今天的勤奋会收获明天的成功。希望你们再接再厉,努力拼搏争取在各方面为学弟学妹们做好榜样,一年更比一年强!

    高三、初三年级的同学们,你们将迎来人生的一次重大挑战——高考、中考。现在,高三、初三的备考已经拉开序幕,拼搏的号角已然吹响。高三、初三,就是你们决战的时刻。你将在这场搏击中懂得,最高境界的拼搏,是和自己拼搏。尽自己最大的努力,得到你应该得到的分数,你就是胜利者!现在,你们要静下心来,潜心学习,用勤学苦练的精神向扑面而来的各学科开战!不要留情,更不能退缩,要霸气要大胆,要挖掘你们的巨大潜力!哪怕走得很艰难,甚至会经历一些失败,只要梦想还在,希望就在。在整个高三、初三学习生活中,你们都应记住:成功时不骄傲,失败时不气馁,以积极昂扬的姿态迎接各种挑战。这才是年轻人的性格!

    上一届师生用汗水铸就了华高的辉煌。你,你们,要拿勤奋来度量青春,拿成绩来开创历史。高三、初三的孩子们,你们是华高新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从现在做起,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩。

    在这里,我代表全体教师庄严承诺:我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

    最后,衷心祝愿:毕业班的同学们在2017年的高考、中考中,取得更好成绩!祝愿我们的学校和谐平安,大步向前,再创辉煌!祝愿全体教师工作顺意,微笑每一天!祝愿同学们学业进步,快乐成长!   

      

 

                     

                  

            

              

 

                     

【智慧班干】

                                            

 

                  

                       

【班级励志警言】

    2015级高二(9)班

    拧成一股绳,拼尽一份力;狠下一条心,共圆一个梦。

不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比现在比未来。

勤能补拙,静能生慧,读书改变命运。

不要让你的梦想只是想想而已。

细节决定成功,态度决定一切。

不苦不累,生活无味;不拼不博,等于白活。

紧张不慌张,忙碌而有序。

努力造就实力,态度决定高度。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

 

启智之钥

2015级 王晓莹

    幼雏成长为翱翔于蓝天的苍鹰是何等的壮观,但须经历被父母摔落山崖的打击;百花齐放是多么的鲜艳,谁又曾料想到它们从含苞待放的花蕊到

 

 

 

 

 

 

 

 

2014级每日誓词

我们庄严宣誓:诚实守信,尊敬师长;抵制诱惑,珍惜时光;养成习惯,专心听讲;超越自我,牢记理想;板凳坐穿,意志坚强;沉静深思,不学张扬;心无旁骛,题海翱翔;夯实基础,强健臂膀;意气风发,豪情满腔;心系华高,添彩增光;群雄争霸,誓铸辉煌!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

独自破茧成蝶

高二(1)班 刘冰清

蝴蝶起舞,是经历了蛹的褪却;孤松傲立,是经受了冰霜的吹打;花开半夏,是经历了风雨的洗礼,它们独自承受苦难,却迎来了自己的春天。

只有树,知道冬天走来的路。一场寒雨,一场霜降,掉落所有的叶子,仍傲然挺立,伸开那遒劲的肩膀,那萧索的天际。它的根深深驻扎在泥土中汲取养分,隐忍而又坚定。它坚信只要自己的汁液还能流动,就会有拓宽天地的未来。正因如此才有参天大树。野生动物何尝不是如此,它们的能力决定了是否能在它们的世界中生存。就像树一样,应学会在缄默中成长,既能接受阳光,也能包容风雨!

独自走完生命这场旅途。或是风和日丽,曲径通幽,抑或是急风破绽,风霜残月。你都必须自己走出这片泥泞,没有人可以帮你。听过一则寓言故事:很久以前一个渔夫在海边捕鱼为生。一天两个遇难者向他寻求一些吃的以填饱肚子。可渔夫却给了他们两个选择,要么免费给他们一桶鱼,要么传授捕鱼的方法,二者选其一,第一个人选择后者,第二个人选择了不劳而获的一桶鱼。结果可想而知。第二个个活活饿死在荒岛上,而第一个人幸福地在海边生存下来。“授人以鱼不如授人以渔”,只为眼前美味求得一时的安逸享受却付出了生命代价。游客给野生动物喂食会使动物认为不劳动一样可以有食物吃,易使它们丧失觅食能力,一旦遇到困难便停滞不前,反而是害了它们。

生命,是一场孤独的跋涉,一场磨难,是一场洗礼,一次痛苦,便是一次成长。每一次经历,都将成为风中舞动的精灵。自己努力耕耘后得到的果实是最甜美的。长颈鹿刚出生的,鹿妈妈并不会将它依偎在怀里,而是鼓励它自己站起来。小鹿在一次次跌倒又爬起来的过程长达七八个小时,小鹿在站起来的那一刻是成功的喜悦,因为这意味着它有能力逃避凶狠的恶狼,它有能力生存下来!

破茧成蝶,是经过怎样的抽丝剥茧才缩放出那生命的精彩啊!用心血浇灌绿树,终会开出满树繁花!

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