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水天一苇

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日志

 
 

中小学生习惯养成歌谣  

2017-05-28 17:11:23|  分类: 教书育人 |  标签: |举报 |字号 订阅

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             (一)上课

    课前预习早有备疑点难点做记号。

课堂三到眼手心,聚精会神最重要。

认真听讲心不鹜,随练效率高。

小组讨论莫沉默,积极答问勤思考。

    做好笔记巧归纳,复习巩固离不了。

    当日任务当日毕,不留疑惑到明朝。

             (二)上课

    身坐正,姿势端,课本笔记在手边。

    目要明,耳要聪,知识要点记心中。

    勤钻研,多比较,寻找捷径有诀窍。

    学知识,莫畏难,兴趣方法是关键。

    画图表,谱歌曲,编口诀,做游戏。

    做实验,做练习,整化零,多动笔。

    有理解,有记忆,综合之中有分析。

    自主探究加合作,学习方法实在多

            (三)课间

    出外活动换换脑,保护视力多远眺。

    若有疑难未解决,老师那里去讨教。

    方法心得各有异,好友之间多送宝。

    反对迷信多思考,多读多辩查资料。

            (四)周末

    听音乐,做家务,劳逸结合精神好。

    看好书,做摘录,学问日长如春苗。

    交益友,练特长,养身怡性品味

    勤实践,做调查,益智增能素质高。

            (五)写字

    三个一,记在心,头正背直纸放平。

    心气平,速度匀,字好文半字如人。

    横平竖直点带弧,撇如刀来捺如帚。

    折正提锐钩有力,大小繁简讲疏密。

    穿插避让又呼应,排版得体添神韵。

            (六)说话

    仪态自然带感情,双眼平视身姿正。

    吐词清晰音调准,语速适度声音洪。

    有问有答要认真,插言抢话欠尊重

    长幼尊卑话有别,工农商儒要分清。

 

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